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浙江省镇海中学简介_浙江省镇海中学个人资料_浙江省镇海中学微博

2018-10-22 22:09:16 社会百科 阅读 95 次

学校规模/浙江省镇海中学 编辑

浙江省镇海中学
浙江省镇海中学学校现有25个高中教学班,学生1200余人,教职工120余人。校园占地面积80000平方米,校外还建有50亩的生态农场劳动基地及占地6亩的校办企业。校园内建有教学楼、实验楼、体艺馆、400米标准跑道田径场、图书电教馆、学生公寓、餐厅、室内冷暖游泳池及屋顶网球场等高标准教育设施4万多平方米。图书馆藏书达十万余册,包括线装古籍、四库全书等。高等级的千兆校园网覆盖了学校所有的教育教学场所。

师资力量/浙江省镇海中学 编辑

浙江省镇海中学
浙江省镇海中学教师是镇海中学最宝贵的财富。学校长期致力于建设一支师德高尚、业务精良,教学型、研究型、创新型相结合的师资队伍,成效显著,涌现出包括全国劳模、全国优秀教师、全国模范教师、省特级教师、省市名师、教坛新秀、教坛中坚等一批先进典型。学校现有教职工120余名,中高级职称占82%以上,特级教师5名,省、市教坛新秀30多名。获全国和省级劳动模范、先进教师等荣誉称号10余名。镇海中学历来以优良的师德风尚闻名全省,是宁波市首批师德群体创优先进单位。

学校特色/浙江省镇海中学 编辑

环境特色

浙江省镇海中学
校园一角

校园建筑格局中西合璧,人文气息浓郁,历史积淀深厚,拥有得天独厚的十二个历史文物景点,其中三处是全国重点文物保护单位,它们和镇海口海防遗址一起被列为团中央36个青少年爱国主义教育基地和中宣部公布的100个爱国主义教育基地之一。校园内绿草成茵,四季飘香,池鱼戏水,石桥卧波,绿地覆盖率达45%,人均绿化面积达30平米。学校曾同时获得“全国部门绿化400佳单位”、“全国绿化模范单位”和“全国绿化先进单位”等荣誉称号。全国人大许嘉璐副委员长视察镇海中学后曾这样赞美道:"未来镇海名已闻,既至欣知处处春。英烈伴读得天赐、为国岁岁育新人。"无愧于读书成材的绝佳之地。

教学管理特色

学校以“励志、进取、勤奋、健美”为校训,严谨治学,全面贯彻教育方针,不断深化教育改革,弘扬人文精神,倡导最优发展,创新课堂教学,大胆运用现代教育技术,积极探索"课堂--网络整合"超课堂教学模式,认真实践以人为本的教育理念,培养学生的全面素质。

学校始终把建设一支学历高、素质好、有专长、结构合理、师德高尚的教师队伍作为工作的重中之重。学校要求“学生的学习是轻松型的,教师的工作是创造型的”。广大教师敬业乐学、无私奉献、坚持“学生在老师在”,以校为家,无人从事第二职业,无人搞有偿家教,受到学生、家长、社会的交口赞誉。

德育特色

学校紧紧依托校内浓厚的历史文化底蕴,积极发挥德育基地的作用,新生入校第一课就是参观德育基地,学习校本德育教材,开展形式多样的德育活动。使学生一进校就强烈地感受到一种浓郁的历史文化的氛围,得到一种无形的激励和情操的陶冶。

同时,学校还通过业余团校、业余党校、学生社团、网络交流、周末文化及爱教月、科学月、艺术节,编辑出版《镇海中学》报、《梓荫》杂志,参加农科园实践等活动,丰富学校文化内涵,使学校德育工作摒弃了空洞的说教,对学生立志成材,发奋学习及文明行为的养成产生潜移默化的影响。

教科研特色 

学校坚持教科研兴校思想,不断加强教科研领导力量,积极培养教科研骨干力量,大力强化全体教师教科研意识,取得了令人瞩目的成果。 “学生最优发展模式”、“课堂--网络整合”超课堂教学模式的探索两个重大课题先后荣获省人民政府第一、二届基础教育教学成果一等奖。目前又有二个国家级课题“融人文与科技 营造个性化校园”和“基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究--应用现代信息技术培养学生创新精神的实验研究”即将结题。另据不完全统计,近三年来教师在省级以上刊物共发表论文160多篇,市级以上获奖达165篇。

帮扶特色

从1996年始,我校每年到浙江经济相对薄弱的丽水地区招收15名贫困生,给予学杂费全免,每月补助生活费,报销车旅费、医药费。2001年我校响应国家支援西部大开发号召,与贵州省黔西南州普安县第一中学签订了帮扶协议,为他们及时提供有关教育信息、学校管理经验,帮助他们培训师资和学校管理人员,并每年接纳几名高一新生免费入镇中学习,为国家开发西部尽一份绵薄之力。2003年4月,学校又与温州平阳三中结为帮扶对子,为他们提供管理、师资、信息及学生培养等方面的帮助。 此外,我校还与丽水景宁渤海中学、国家级开发区大榭中学结对助学,给予结对学校在师资、信息、经济、物资等方面的援助。充分发挥重点中学的示范、幅射作用。

八大工程/浙江省镇海中学 编辑

管理工程

确定办学规模,创立英语、计算机、艺术特色教学;扩大招生范围,争取面向全省招生;建立具有自我激励、自我完善、自我发展的运行机制;实行教师聘任制;完善激励机制,改革分配方法;健全校长办公会议、学校行政会议的学校决策系统,健全校党总支的保证监督系统,健全教代会的民主管理系统,不断完善学校的管理。搞好教育扶贫,发挥重点中学的示范作用。

名优教师工程

把建设一支高水平、跨世纪的教师队伍作为头等大事来抓;培养师德高尚、业务精良,掌握现代教育理论、方法和手段,老中青三结合,学科协调的教师队伍;培植年龄结构合理、素质优良,教学型、研究型、改革型相结合的骨干教师队伍;进一步健全教师进修、考察制度。

德育工程

发挥学校精神文明建设重要阵地的作用;确立爱国主义、集体主义、社会主义教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育,世界观、人生观、价值观教育和艰苦创业精神教育为德育的主要内容;建设好德育队伍,抓好两个基地(即爱国主义教育基地和社会实践基地);办好三个业余学校(业余党校、团校和成人学校);搞好四方面育人(管理育人、教书育人、环境育人、服务育人);密切五方面联系(军民共建、警民共治、社会与学校联教、三结合讲师团、形势教育联系点);落实六项校园文化建设(半月一次周末文化,四月的爱教月,五月艺术节,十一月科学月,平时深入开展"六爱"、"十无"活动)。

教学工程

坚持课程、教材、教法改革试验,文、理各科有重点实验课题,在五年内有所突破取得成绩;扩大选修课、活动课内容,形成系列、显示特色;促进音、体、美活动,建设高层次艺术团,培育本校特色项目,培养艺术、体育人才;加强计算机教学、培养尖子生;有效推进教育现代化进程,充分发挥现代化教育设施作用,促进教师教学思想现代化和教学法内容、方法的改革。 

设施工程

在现有基础上进一步扩充、完善学校教育教学信息化的相关设施。 

科研工程

确定四项科研指标;建立学术讲座制度;建立三库(学科题库、学科教学录像库、德育资料库);建立教学科研激励机制,制订科研成果奖励办法;办好教育教学研究会。

环境工程

建设一个集教育性、观赏性、休息性于一体的独树一帜的校园,成为省、市、区教育系统的一个窗口,成为培养和反映学生文明程度的窗口,不断做好"净化、绿化、美化"。

创收工程

建立稳定财源,为学校发展提供有力后盾。建立1000万的教育基金会,用于奖教奖学,搞好校办企业,稳定"三产"收入,拓宽创收渠道。 这八大工程在办学规模、方式,教师聘任流动,劳动分配,教师年龄结构和素质结构、德育构建、课程教材教法改革,科研力度,环境建设,经济保障等方面都加大了改革力度,提出了更高的要求。

教学成果/浙江省镇海中学 编辑

学校坚持素质教育,努力减负增效,培养创新人才,成效显著。学校涌现出一批具有鲜明个性特长和创新能力的优秀学生。周晴杰同学在高中阶段就开发出"中华学习机工具箱软件",获"省青少年亿利达发明奖";孙杰、陈雪丽同学在全国"挑战杯"大中学生新世纪主题设计大赛中分别荣获全国最佳设计奖和制作奖。夏方方等同学相继获得全国信息学奥林匹克竞赛浙江赛区一等奖,全国银奖;葛俊等同学在1999年全国数学奥林匹克竞赛中夺得第一、二名,随即又获全国银奖。2000年赵方杰同学又获得全国物理竞赛金奖,有四位同学获该赛事浙江赛区一等奖;五人获全国数学竞赛浙江赛区一等奖。2001年我校获得数理化和信息学奥林匹克竞赛浙江赛区一等奖的就达20人之多,居全省之首,一人参加全国冬令营。近三年有50余名学生在全国性的学科竞赛中获一等奖,有8人次进入相关学科的国家集训队和冬令营,王魏刚同学还成为第34届国际物理奥林匹克竞赛国家队队员。同时,镇海中学高考成绩一直处于省、市领先地位。1998年高考有四名考生列全省文理科前十名,两人夺得全省文理总分第二名,文理平均总分列全省首位。99年高考上线率高达99.6%重点率82%,在宁波市高考文理科前十名中,我校分别占有5名和3名。2000年高考上线率继续保持99.1%,重点率80%。2001年上线率和重点率与上年持平,有两位学生高考成绩列全省文科第二和第九。2002年,镇海中学再创辉煌,上线率达到100%,重点率80%,600分以上高分人数占全部考生的54%,刘英豪同学荣获全省理科状元。2003年17名同学位列浙江省高考理科前100名,有28名同学进入北大、清华深造,占宁波大市录取人数的一半以上,2004年高考重点率达到82%,有15名学生被北大清华录取,占宁波大市录取人数的三分之一强,2005年高考重点率87.8%,600分以上占50.2%,理科考生上省前10名我校2名(第四名乐星、第10名李积惠),上省100名我校8人(第4、10、29、43、44、63、67、92名);文科上省前100名2人(第71名林挺、73名徐潇),文科考生100%上公费本科线;12人被北京大学录取,7人被清华大学录取,11人被复旦大学录取;2006年高考中,重点率为88.1%(其中600分以上高达70.2%),二本率为96.4%,三本率为99.7%,更可喜的是理科全省前100名,本校占9名(其中镇海籍为4名),文科全省前100名,本校占10名(其中镇海籍为6名),特别是文科全省第四名(674分)俞悦同学和理科全省第三名(701分)虞之龙同学双双夺得宁波大市文理科状元。近几年,出现徐一剑、高巍、李闽溟、顾凌华等一批省十佳中学生和省青少年英才奖获得者,这些品学兼优的同学是我校发展学生个性,开展素质教育的缩影;2006年周超、常翔宇同学被评为浙江省三好学生。此外,学校每年培养出多名声乐、器乐、舞蹈、美术人才,在各级各类比赛中频频获奖,学校是宁波市首批艺术特色项目学校——金京、胡蕴文在第16届全国中学生文化艺术冬令营、胡哲毅等同学在2006年全国重点高校艺术冬令营中取得非常好的成绩,同时在“首届全国校园才艺选拔赛”中,胡哲毅同学获得高中声乐组美声、通俗两项一等奖,成为唯一一位获两项一等奖的选手、吕思聪同学参加CCTV《三星智力快车》节目获周、月双料冠军。

2006年7月在斯洛文尼亚举行的第47届国际奥林匹克竞赛中,我校2005级学生沈才立同学荣获金牌,这是我省中学生选手中首位参加国际数学奥林匹克(IMO)比赛的学生。

2008年高考成绩创历史新高,陈琨、许颖桦同学分别以703、701分获得理科全省第一、二名;王平、李宜轩同学分别以639、637分获得文科全大市第一、二名。重点率高达91.8%,600分以上达57.3%,二本率达98.6%,理科全省前100名占17人,文科全省前100名占6人,此前已有6名同学被保送到北大、清华。

学校荣誉/浙江省镇海中学 编辑

浙江省镇海中学
全国百强中学

“全国青少年科技活动先进单位”

“全国中小学计算机教育先进单位”

“全国绿化先进单位”

“全国部门造林400佳单位”

“全国模范职工之家”

“全国五四红旗团委创建单位”

“全国现代教育技术实验学校”

“全国中小学德育工作先进集体”

浙江省镇海中学
先进集体

“全国精神文明建设工作先进单位”

“省文明单位”

“省先进单位”

“全国文明单位”

“全国绿化模范单位”

“全国依法治校示范校”等20多个全国、省级荣誉。

努力方向/浙江省镇海中学 编辑

《镇海中学"十五"发展规划》确立了进一步提高学校现代化办学水平和全面教育质量,努力实现把学校办成在全国有较大影响的国家级示范高中的目标。积极推行"稳步提高,重点突破;拓展服务范围;推进教育信息化"三大战略;努力实施"信息化校园、加强师资队伍建设、优化学生素质、深化教育科研、注重人文教育、开拓教育产业与后勤服务社会化、创新教育管理、扩大海外交流"等八大工程;不断探索完善以“人文、和谐、自主”为特质的个性化校园建设。今天,学校在科学的办学理念指导下,拓宽思路,务实创新,正向着"建立高效率的管理机制,造就高水平的教师队伍,建设高标准的教育设施,营造高品位的学校文化,培养高素质的年轻一代"目标迈进。